特殊的补课方式2

如果只看三岛由纪夫的文学和美学以及艺术成就，这个人从生到死都是充满着魅力。他和对方辩论时也不缺乏认真的幽默，他说今天的辩论他想知晓语言的力量，其实他早就知晓了，但他更知道人与人在思想上的隔阂，他只能依靠行动，即便他无比认同对方和自己的热情，对方的热情才是他想要在这场辩论中收获的东西。知行合一，他这辈子这么努力地活着仅仅为了完成一次悲壮地赴死：自杀，这总让我想起他写《奔马》的结尾，美的我起一身鸡皮疙瘩，同样是切腹自尽，三岛最后死得扭曲难堪，毫不美丽（《美与暴烈》中有关于三岛的死状的记载），但足够震撼人心，这是一个人活成艺术品的样子，足以让我感到敬畏。（除却他的政治立场） 同场辩论的学生们，个个精英，口才之辩其实不是重点，重点在于语言随思想脱口而出，也不难让三岛由纪夫发现其中的热情。